Волшебное Содружество

Грусти улыбка



Байка

Конверт, как-то, вскрыли работники почты.
Хоть был и нарушен устав, но… не очень.
Все знали, что пишут так малые дети.
Лишь адрес обратный на этом конверте.

С трудом разобрали  работники почты,
Довольно смешной и корявенький почерк.
Что, дедушке мальчик, ему, на деревню,
Так деду Морозу лилось откровенье.

Писал, поздоровавшись  с дедом  Морозом,
Что, не попросить в новый год он не может,
Пальтишко прислать, коль его износилось,
А, новое, даже, однажды приснилось.

Ещё – рукавички и тёплую шапку.
Хоть бабушка рядом, но злой его папка.
Он бабушке денег почти не даёт.
А бабушка старая, скоро помрёт.

Растрогала просьба работников почты.
Собрали посылочку мальчику срочно,
С надеждой, что новое всё он наденет…
На варежки, жаль, не хватило им денег…

Вновь "деду Морозу" на почте письмо.
Работники враз распознали его.
Открыли, читали, не без любопытства:
«Посылка пришла от тебя очень быстро!

Я стал на себя примерять всё скорей.
Но, жалко, что варежек не было в ней.
Хоть вы со снегурочкой мне их послали…
Наверно, работники почты украли!»

.

У кого что болит



"У кого что болит,
тот про то и говорит"
Пословица

Был готов у малыша
Врач, что лечит уши,
Слух проверить не спеша
(Всё не будет хуже)

Малышу была нова
Процедура эта.
Вот, нагнувшись, врач сказал,
Шёпотом: «Конфета»

Тон врача не стал менять.
Шёпотом в ответ –
«Аллергия у меня...
Мне нельзя конфет!»

Грязный котёнок



Кошка окотилась в доме
И котят раздали.
Папа обещанье помнил –
Одного оставил.

Счастлива была Алёнка
(Так ребёнка звали)
Нянькой стала для котёнка.
Видели бы – знали!

Как-то папе сообщила,
С грустью, не иначе –
В молочке её любимый
Мордочку испачкал.

Продолжала охать-ахать...
Успокоил папа:
«Мамка --  чтоб тебе не плакать –
Вылижет, однако!»

Вмиг, бегом к уставшей маме,
Что лежала на диване.
«Котик грязный!.. Ты лежишь!..
Что ли, правда… вылижешь?(?)»

Такова детей природа…
Было ей четыре года.

Мышление



Покататься на качелях
Дяде дочку отдают.
В парк решил в конце недели
Взять племянницу свою.

По дороге вдруг упала.
Дядя вмиг её поднял.
А, что плакать, вот, не стала,
От неё не ожидал.

Захромала  больно шибко,
Но прошло всё под конец.
Дядя произнёс с улыбкой:
«Что не плачешь – молодец!

Прям, не девочка, а дама!»
Слышит искренне вполне –
«Плач мой не услышит мама,
Так зачем же плакать мне?»

Слышать дяде непривычно.
Но, чего с ребёнка взять?
Молвив про себя: «Логично!»,
Стал племянницу качать.

Достойный ответ

Дружною семьёю будут
Через год пять лет справлять…
А сегодня дед у внука
Знания стал проверять.

«Невзирая на погоду,
Что меняется не раз,
А, какое время года, 
Мне ответь, сейчас у нас?»

«Видишь, на машине еду?
Ты меня не отвлекай! –
Посигналив, буркнул деду –
Сам – забыл, сам – вспоминай!»

Тайна любви


Окружили Катю дружно –
Знания пополнить вновь.
Уж настроились подружки
Слушать новость про любовь.

Про неё слыхать-слыхали,
Кто бы смог растолковать?
Не случайно молча встали,
Чтоб подробнее узнать.

Ведь любовь – это не сказка!
Кате впору начинать.
«Нравится твоя рубашка –
Нужно мальчику сказать!

А, любовь – делюсь секретом;
Девочкам нельзя просить –
Если сам, рубашку эту,
Станет каждый день носить!»

Модницы



О, мухи! Ужасные модницы!
Творца паутины угодницы!

Ощупывают и осматривают
Узор, приглянувшийся им.
В нём магии тайну разгадывают.
Бесспорно, он неповторим.

Задержка на каждом оправдана.
Один не похож на другой.
Творцом не случайно загадано --
Пред новым, восторг -- «Боже мой!»

Но у добряка-паука,
Не спросят -- «Почём миллиметр?»,
Коль знают готовый ответ --
Их плата -- всегда дорога!

Три шоколадки



Три сына-сыночка пред мамой предстали.
Уставшая мама вернулась домой.
Ответ по домашней работе держали.
Отчёт перед мамой у каждого свой.

«Помыл я посуду!» – докладывал первый.
Едва произнёс, уж в руках шоколад
Развёрнут пред всеми, сыночком, мгновенно.
Такому подарку любой будет рад.

Спешил отчитаться второй перед мамой.
Посуду, что чистой была, вытирал.
Приятная всем, не менялась программа,
В руке шоколадку от мамы держал.

Ждала всех награда за доброе дело.
Уж слышен от младшего был говорок.
И так же, как братья, уверено, смело --
«Подмёл я осколки и вынес ведро!»

Три сына-сыночка довольными были.
И мама, конечно, довольная тут.
Три сына-сыночка – все трудолюбивы!
Помощники в доме у мамы растут!

Честный Вова



Вот-вот и закончится первый урок.
И кто же в дверях появиться вдруг смог? --
Конечно, любитель опаздывать, Вова,
Чтоб всех удивить приключением снова.

Вопрос прозвучал: «Почему ты так поздно?»
«Хоть вышел из дома в положенный час,
Однако, идти мне пришлось осторожно.
Я вьюгу такую познал в первый раз!

Едва делал шаг, как два шага назад
Шагать заставляла неведома сила.
И боком шагал я… и эдак, и так…
Но вьюга опять всё с шагами хитрила!»

«Ах, Вова! Обманывать нехорошо!
А, как же тогда ты до школы дошел?»

«Я с хитрою вьюгою спорить не стал,
С трудом развернулся, домой зашагал!»

Кот в сапогах


Хвалился, как-то раз, сыночек.
«Смотри, что я нарисовал.
Рисунок нравится мне очень.
«Кот в сапогах» его назвал!»

Крутил вертел рисунок папа,
Раскрыв от удивленья рот.
«Я вижу сапоги, однако,
Где нарисованный твой кот?»

Своё на удивленье – «Ах!» --
Ну, что ж ты не поймёшь никак.
Я же сказал, что у рисунка
Название -- «Кот в сапога-а-ах!»

На букву «А»



«Таблетки — что это такое?» —
Сестра спросила брата Колю.
Ответ пришлось недолго ждать.
Всегда знал Коля, что сказать.

«Таблетки – слышит уж сестра –
Что начинается на «А»;
«Ат» живота», «Ат» головы»...
Со мною согласитесь вы,
Сказал сестре неправду Коля.
Но Коля не учился в школе.

Хотел, как лучше, только вот,
Мы слышим «Ат», а пишем «От»!

.

Помощник



Красит папа потолок.
Наблюдал за ним сынок.
Улыбнулся папа сыну --
«Был бы взрослым, то б помог!»

В разговор вступила мама --
«Пусть ещё сыночек малый,
Только вырасти он сможет,
Обязательно поможет!»

И своё сказал, как смог,
Подрастающий сынок –
«Как же долго, бедный папа,
Будет красить потолок!»

.

Урок, посвящённый Всемирному Дню Здоровья.



Автор плейкаста
Лариса Березко

Урок, посвящённый Всемирному Дню Здоровья.
Подготовила учитель биологии высшей категории школы-лицей №8 с классами для одарённых детей города Павлодара Синицына Ирина Юрьевна. Начинается с притчи В.Шебзухова "Любовь, Здоровье и Богатство"

http://infourok.ru/prezent....94.html






Не знаю, правда ль так случилось —
В пургу такое приключилось:
Три путника просили кров —
Богатство, Здравие, Любовь.

Сказал, вдруг поняв, что — не сон,
Хозяин им — «Одно лишь место»,
Но вот кого пустить погреться,
У домочадцев спросит он.

Больна и немощна старушка
Прошамкала ему на ушко,
Чтоб Здравие скорей впустил —
Ей без него весь свет не мил!

А дочь млада (горяча кровь):
«Скорей впустите мне Любовь!»
Но тут напомнил всем хозяин:
«Ведь о Богатстве мы мечтаем!..»

Не стали долго ждать и слушать
Замёрзшие от стужи души…
Пока за дверью разбирались,
К другому крову и подались.

Недолго им плутать пришлось
И место быстренько нашлось.
Для всех троих оно, то место,
Где им уютно и не тесно…

И потесниться не придётся.
Для путников таких найдётся
Приют желанный, каждый знает —
Одно другому не мешает!

Быть месту, что ни говори,
Богатству, Здравию, Любви!

Источник: http://pritchi.ru/id_5580

Притча о двух волках (классный час)

Мастер-класс «Лепестки моей души»: «Воспитательный потенциал притч как основа духовно-нравственного развития младших школьников"

http://schol3-2009.ucoz.ru/dokumen....shi.pdf

3. Фрагмент классного часа на основе притчи «О двух волках». 1) Знакомство с притчей. Введение в тему классного часа. Педагог раздает учащимся распечатку притчи, ребята зачитывают ее про себя, затем читает хорошо читающий ученик. Притча о двух волках. Когда-то давно дед открыл своему внуку одну жизненную истину. В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь… Другой волк представляет добро — мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность… Маленький внук, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: — А какой волк в конце побеждает? Дедушка едва заметно улыбнулся и ответил: — Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
ПРИТЧА О ДВУХ ВОЛКАХ ( Притча не читается, раздаётся в подарок в конце занятия) стихи Владимира Шебзухова




Между Правдою и Ложью,
Ведомо лишь Одному,
Для чего дана возможность
Сделать выбор – самому!

Индеец с внуком поделился
Старинной истиной одной.
К познаниям внучок стремился
И… к мудрости, как таковой.

Поведал дед, что в человеке –
Борьба матёрых двух волков.
Один – за доброту на свете,
Другой – за царствие грехов!

Едва, на время, разбегутся,
Как вцепятся друг в друга вновь.
Один – чтоб месть подать на блюдце,
Другой – за мир и за любовь!

Внук, слушая заворожённо,
Нащупывал в сказанье толк.
Задал вопрос непринуждённо:
«Какой же побеждает волк?»

Довольствуясь таким вопросом,
И с мудрой хитростью в глазах,
(Поведал дед, видать, не просто
Историю о двух волках):

«Уж, коль задал вопрос, так слушай:
Тому непобеждённым быть –
Лишь пожелают волки кушать,
Кого ты выберешь кормить!»